现在高中三年级的生活马上结束，一些比较浮躁的学生甚至已经开始放飞自我，不想去学校了。要了解，跑过终点之前，比赛就没结束，作为父母要耐心的劝导孩子沉下心来，在最后的阶段依然要维持状况，砥砺前行。
孩子高中三年级不想去学校如何解决
1、孩子高中三年级不想去学校，也非常正常。先要劝导一下，把利弊说了解。假如不管用再放下，毕竟孩子大了，有我们的想法。高中三年级学生应该给自己一个正确适合的的定位和评价，我们的学习成绩在什么样的一个地方，有没提升和进步的空间。不要盲目的确定力所不可以及的目的，如此只能让自己感觉学习无望。
2、父母对高中三年级孩子的管教不要过分严厉，多一些信赖和正面鼓励，引导他打造好的行为模式。作为老师，对学生应以表彰优点为主，激起高中三年级孩子学习的积极性，让高中三年级孩子自觉克服不好的行为，不要伤害高中三年级孩子的自尊心。
3、高中三年级孩子厌学也是不听话心理的一种表现，父母要耐心的与孩子交流，搞了解孩子为何厌学，譬如孩子考试没考好，对哪一门课学不进来成绩差，或者是和同学吵架闹矛盾等等，这类缘由都会使孩子厌学。父母要帮孩子解决了这类问题，孩子就会高开心兴的去上学。
4、高中三年级父母应引导孩子放轻松，接纳这类问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就能帮助孩子接触无力感，找到期望和动力，进而重建信心。不想上学的情绪就会减轻。父母应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书本等，提升我们的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助解决孩子不想上学情绪。
5、成功时让孩子感到成功的喜悦。初中生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和父母，在批评学生时，就应该注意场所和尺度，以勉励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要准时给予一定和表彰，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的不想上学心理。
高中三年级基础差的学生怎么样弥补
办法1：亲自动手把每一科的几本教程认认真真研究一遍，把要点（每本书包含哪几章、每章包含哪几节、每节讲了哪几个问题、每一个问题又涉及到具体那几个方面）按章节用括号总结出来，必须要很详细。几次下来，可以说对整个高中要点烂熟于心了，而且已经融会贯通了。
办法2：对于办法的总结，一般是最基本的公式定理，第二就需要打造在适量的复习资料上。譬如每一科涉及到的定义、定理、公式，以前学这类常识的时候是分散学的，目前可以把这类东西集中起来，不但可以更好的记忆，也便于发现不同常识之间的联系。
办法3：在学习中，梳理要点非常重要。高中三年级学生可以每周进行一次，高中一年级高中二年级可以参考课程进展和个人实质状况去进行。在整理要点时，先顺着课本的目录，把要紧的要点整理出来，再把自己感觉难，学会不透彻的要点重点写下来。
高中三年级孩子考试前焦虑如何安慰
1、对于考试，大伙必须要有一个清醒的头脑，不要报过高的奢望，也不应该过低评价我们的能力，只须平常认真去复习，就能考源于己的实质水平，大家退一步来讲，成功的道路千万条，可以参考我们的兴趣、喜好选择适合的学校、专业，并不肯定只有名校才能出人才。
2、带领孩子亲近自然，高中三年级孩子烦躁是非常正常的，那就需要一丝清凉，而降火就需要大自然，在环境风景好的地方，能叫人赏心悦目，放松心情，学习本就需要劳逸结合，适度的休息才能保证学习的效率。
3、关注孩子的优点，多鼓励孩子。高中三年级阶段出现焦虑症，与自信心的缺少有非常大的关系，所以应该尝试多关注孩子的优点，不断地去鼓励孩子，帮助孩子提高自信，也有益于缓解焦虑。
